“当液压剪扩钳出现压力不足时，先排查油管接口是否漏气，这是实战中最易忽视的细节……”

近日，公司救护中队“技术微课堂”开讲现场，党员技术骨干手持仪器拆解演示，20余名队员围站成圈，在实操互动中破解救援装备故障难题。这场以“技术赋能、实战提效”为核心的微型课堂，正成为该队推动业务能力升级的“红色引擎”。

党员骨干挂帅，靶向破解业务痛点

针对救援现场“急难险重”问题，救护中队党支部精选党员技术标兵组成讲师团，将课堂划分为“业务攻坚”“装备维保”“案例复盘”“方案优化”四大模块。在“装备常见故障诊疗”课堂上，党员技师王瑞带着队员拆解呼吸机滤芯，用流程图解演示23项故障排查步骤；在“救援案例沙盘推演”环节，曾参与实战救援的老班长云利军，以真实案例为蓝本，带领队员重构救援路线，现场辩论“垂直救援中绳索固定点的科学选择”，让抽象的理论在思维碰撞中转化为实操经验。

微课堂撬动大提升，从“被动学”到“主动研”

与传统培训不同，微课堂采用“15分钟精讲+10分钟实操+5分钟答疑”的轻量化模式，每周三下午嵌入训练间隙。在近期开展的“顶板事故救援方案优化”课堂上，党员技术骨干结合最新行业标准，对比分析近三年同类事故救援案例，带领队员用三维建模软件模拟不同支护方案的受力情况，最终提炼出“先固后通、多通道并行”的优化策略，被纳入中队标准化救援手册。新队员温阳感慨：“课堂讲的全是我们训练时卡壳的难题，党员骨干把‘独家秘籍’倾囊相授，比自己琢磨效率高太多！”

红色引领聚合力，技术创新赋能救援战力

截至目前，“党员技术微课堂”已开展10期，累计解决装备故障处置、复杂环境破拆等业务难题7项，仪器设备小改小革项目3项，优化一般技术操作训练方案3项。该队党支部书记表示：“让党员技术骨干站到讲台中央，既发挥了先锋模范作用，又搭建了‘以讲促学、以学促战’的成长平台。下一步，我们将把微课堂延伸至专业训练现场，让党徽在救援一线始终闪耀技术光芒。”

这场由党员带头的技术“微革命”，正以星火燎原之势，推动救护队从“经验型救援”向“科学型救援”加速转型，为守护生命安全筑起更坚实的技术壁垒。